Christine Fawer Caputo (Directeur d'ouvrage)
Christine Fawer Caputo, Ph. D., est professeure à la Haute École pédagogique de Lausanne et docteure en sciences de l’éducation. Sa thèse de doctorat portait sur les conceptions de rôle des professionnels de l’enseignement quand la mort entre à l’école sous toutes ses formes. Outre ses publications scientifiques et pédagogiques, elle a coédité les ouvrages La mort à l’école : annoncer, accueillir, accompagner (2015) avec Martin Julier-Costes et Mort et deuils en milieux scolaires : regards pédagogiques, cliniques et socioculturels (2022) avec Jacques Cherblanc.
Jacques Cherblanc (Directeur d'ouvrage)
Jacques Cherblanc, Ph. D., est professeur titulaire et directeur de l’Unité d’enseignement en études religieuses, en éthique et en philosophie de l’Université du Québec à Chicoutimi. Il est responsable du Laboratoire d’expertise et de recherche en anthropologie rituelle et symbolique (LERARS). Il a récemment codirigé trois ouvrages : Mort et deuils en milieux scolaires : regards pe dagogiques, cliniques et socioculturels (2022), La COVID-19, un fait social total : perspectives historiques, politiques, sociales et humaines (2020) et Quand le deuil se complique : variété des manifestations et modes de gestion des complications du deuil (2020).
